 |
|
Психологическая готовность к школе
|
|
Цикл «Новое поколение»
Ведущая Мария Токмянина, психолог, автор и ведущая тренингов по детско-родительским отношениям, методист проекта «Единая промышленная карта»
10.06.2022 12.00–13.00 МСК
|
|
|
|
 |
|
Как не сгореть на работе? Психологические приемы профилактики эмоционального выгорания
|
|
Цикл «Новое поколение»
Ведущая Юлия Федорова, к.п.н., доцент кафедры прикладной психологии и девиантологии БГПУ, детский практический психолог
14.06.2022 12:00 –13.00 МСК
|
|
|
|
 |
|
ГОСТы для небиблиографов. Как не запутаться и применять нужные
|
|
Цикл «Эксперт на связи»
Ведущая Татьяна Телегина, автор-разработчик и ведущая онлайн-курсов, старший преподаватель университета «Синергия»
15.06.2022 12:00—13:00 МСК
|
|
|
|
 |
|
Онлайн-доски Миро для проведения вебинаров
|
|
Цикл «Эксперт на связи»
Ведущая Анастасия Пахорукова, педагогический дизайнер, методист лаборатории мультимедийных коммуникаций Силамедиа. Член Ассоциации специалистов медиаобразования России.
16.06.2022 12:00–13:00 МСК
|
|
|
|
 |
|
Развитие внимания и усидчивости у детей дошкольного возраста
|
|
Цикл «Новое поколение»
Ведущая Инна Журова, учитель-логопед, нейропсихолог, олигофренопедагог
17.06.2022 13:00 –14.00 МСК
|
|
|
|
 |
|
Сервис Genially для создания интерактивного контента
|
|
Цикл «Эксперт на связи»
Ведущая Марина Орешко, преподаватель, библиотекарь, онлайн-методист, автор популярного блога «Роза ветров. Север»
20.06.2022 12.00–13.00 МСК
|
|
|
|
 |
|
Профилактика профессионального и эмоционального выгорания работников образовательных учреждений
|
|
Цикл «Новое поколение»
Ведущая Айкуш Калачян, педагог, музыкант, коуч, консультант во вопросам воспитания детей, эксперт по современным методикам образования
21.06.2022 12.00–13.00 МСК
|
|
|
|
 |
Ресурсный центр иностранных языков: новый образовательный онлайн-проект
|
|
Цикл «Эксперт на связи»
Ведущий Павел Каллиников, руководитель учебно-методического центра компании «Директ-Медиа», организатор и постоянный ведущий «Директ-Академии»
22.06.2022 12.00−13.00 МСК
|
|
|
|
|
|