.: Все курсы

Категории курсов:

Актуальные вопросы преподавания учебного предмета «История» в условиях реализации ФГОС СОО

Введение в ФГОС ДО и ФОП ДО: принципы организации работы воспитателя детского сада

Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с обновленными ФГОС общего образования

Деятельностный подход на уроках изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС ОО

Деятельность педагогов по формированию и сопровождению семейных ценностей здорового образа жизни в семьях воспитанников на этапе перехода от дошкольного к школьному уровню образования - ВЕБИНАРНАЯ КОМНАТА

Деятельность педагогов по формированию и сопровождению семейных ценностей здорового образа жизни в семьях воспитанников на этапе перехода от дошкольного к школьному уровню образования (методист - Епанчинцева Н.М..)

Деятельность педагогов по формированию и сопровождению семейных ценностей здорового образа жизни в семьях воспитанников на этапе перехода от дошкольного к школьному уровню образования (методист - Толстых Л.С.)

Использование педагогами игр с правилами для развития произвольного поведения дошкольников в контексте ФОП ДО

Использование современных форм, технологий в организации воспитательной работы в ОО

Методика обучения, современные технологии и инновации по преподаваемому предмету (Физика)

Методика преподавания курса "История нашего края" в учебном предмете "История" на уровне основного общего образования (3 группа)

Организационное и технологическое обеспечение процедур оценки качества образования

Организация и методическое сопровождение театральной деятельности в школе

Организация классным руководителем гражданско-патриотического воспитания обучающихся

Организация работы пункта проведения экзамена

Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации по информатике в условиях реализации ФГОС ОО

Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации по физике в условиях реализации ФГОС общего образования

Подготовка обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе в условиях реализации ФГОС ОО

Подготовка обучающихся к ОГЭ по предмету как средство повышения профессиональной компетентности учителей русского языка и литературы

Подготовка обучающихся к основному государственному экзамену и единому государственному экзамену по математике в условиях реализации ФГОС ОО

Преподавание истории в 5-9 классах по единым учебникам

Преподавание основ черчения на уровне основного общего образования и учебного курса «Черчение» на уровне среднего общего образования

Преподавание учебного предмета «Математика» на углубленном уровне

Проектирование учебно-планирующей документации по труду (технологии) для детей с ОВЗ

Проектирование учебно-планирующей документации по учебному предмету «Труд (технология)» в условиях реализации ФГОС ООО

Профилактика социально опасного поведения обучающихся в образовательных организациях

Развитие профессионально значимых компетенций для решения образовательных задач с учетом индивидуальных особенностей детей раннего и дошкольного возраста

Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы

Реализация событийного плана совместной деятельности с родителями по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников в рамках программы «Я гражданин России»

Решение воспитательных задач гражданско-патриотической направленности в процессе реализации программы «Я гражданин России» - ВЕБИНАРНАЯ КОМНАТА

Решение воспитательных задач гражданско-патриотической направленности в процессе реализации программы «Я гражданин России» (методист Епанчинцева Н.М.)

Решение воспитательных задач гражданско-патриотической направленности в процессе реализации программы «Я гражданин России» (методист Толстых Л.С.)

Решение образовательных и воспитательных задач в процессе социально-эмоционального развития дошкольников в контексте ФОП ДО

Система подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации по химии, биологии (в формате ОГЭ, ЕГЭ)

Система работы воспитателя по подготовке детей к началу школьного обучения в условиях реализации ФГОС ДО, ФОП ДО

Система работы воспитателя по подготовке детей к началу школьного обучения в условиях реализации ФГОС ДО, ФОП ДО (КРАСНОДОН)

Современные практики в ДОО: развитие критического мышления дошкольников в коммуникативной и познавательно-исследовательской деятельности

Содержание, реализация и результаты проектной деятельности обучающихся

Создание условий в группе для конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности в контексте ФОП ДО

Управление персоналом в образовательной организации

Учебные предметы «Биология» и «Химия» в условиях реализации ФГОС ОО: актуальные стратегии преподавания

Формирование профессионально значимых компетенций для решения образовательных задач математического развития детей раннего и дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО

Формирование профессионально-значимых компетенций учителей-логопедов и воспитателей логопедических групп в контексте ФГОС ДО

Формирование функциональной грамотности младшего школьника: смысловое чтение и работа с текстом